《步韵旭光“双减”随感》
减负高谭若许年,谁沦教育陷商圈?
抛除市场角逐路,禁止教学诳赚钱。
远瞩回归根本溯,高瞻引领众心欢。
芝兰玉树添生气,成长平和锦绣篇。
(旭光先生原玉:“双减”随感
旭光(2021.8.12)
学生“减负”N多年,
不减而增陷怪圈。
资本催生培训业,
育人内卷万家钱。
快刀斩切有人疼,
负重全抛童稚欢。
应试状元能有几?
一生岂止读遗篇!
【注】1. “双减”:中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
2.遗篇:前人遗留下来的诗篇或文章。此借用泛指前人留下的知识。)
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